IMG_7136

1.如何打通五体?

第一。这个问题太高大上了,我没法回答,因为我没打通。初学者先掌握一两种书体的熟练运用,然后再铺开学学五种书体,五体之间相辅相成,对专业人士很重要。要打通估计需存一以贯之的道理。但真正打通的其实少之又少,历史上五体俱优的书家并不多,能擅两三种就不错了。这是高阶段要想的问题,初级阶段想这个不务实。但五体对学习技巧和审美的完善很重要,即使不精,也要广泛涉及很有必要。开始学不同书体还是各学各的,到一定阶段自然会融通的。

IMG_7137

2.写二王用什么纸笔最佳?求推荐

具问题现在人特别注重。工具固然重要,不如功夫重要,想当初我们学书法就没什么好纸笔,拿破报纸就写。纸,现在普通的练习纸如毛边纸就可以,写二王忌用生纸。笔,狼毫、兼毫、羊毫都可以,但要有一定弹性,锋不能太长。在学习过程中要不断试用各种纸笔,体会材料的性能,这也是学习,就是得费钱。不同材料都可以表现不同的味道,要体会到。我近年来用的笔有宣和、千枝秀、晋风堂、艺云笔庄、刘广生、安邦、吴云辉等的狼毫,近来用一些羊毫,如日本回流的八十年代上海工艺的宿羊毫。

3.在临习王右军手札时,经常遇到炫技之笔,例如截锋(笔画突然变细)的笔画,我们在临帖的时候,需要不需要照搬。谢谢陈老师。

二王及书谱有很多你说的这种截笔,是折纸造成的跳跃,可以学,有奇特味道。对经典,任何细节不能放过,都是有意味的,而且应该先迷信它,他们随便一个涂抹一根贼毫都是好的。二王孙过庭他们应该觉得这个挺好看,所以保留了,否则把纸抹平就没了。

IMG_7138

4.我想問一下陳忠康老師:在書法藝術的道路上我們總想追求個人風格,天天臨不同的帖本去尋找出路,除了與自己的文化修養藝術審美有關外還要怎樣做才更為有效?

还是先别追求个人风格吧。这个问题对初学者很有害。当今很多的所谓个人风格基本是没意义的。我自己的体会是学古时要无我,主观上消灭自己,古人才能进得去。一开始那个“我”是有毛病的,无需保留,要置之死地而后生。经过传统的洗礼,你再找到的那个我才是有价值的。当然,学字是一个系统工程,技术的提高也是头脑、观念、学养、境界的共同提高过程,要建立一个大“我”的观念,才有希望找到有价值的个人风格。

5.我请教下陈老师 关于魏晋绞转笔法 是否可以演示下 一直很困惑

绞转问题建议仔细看看邱振中老师的文章。他有个比喻,绞转像天空飘扬的彩带。我的理解是线条中段的换锋换面问题,笔毫不是平铺直叙的。唐以后,由于楷书影响,后人习惯于注意笔画两端的动作,而忽略笔画中间的变化。到清代为甚,一些人注意到这个问题,如包世臣反对中怯,而绞转可以避免中怯。关于绞转,在二王书法中其实也是部分用笔特征,要研习二王只关注这个还是不够的。

IMG_7139

6.我想问书法艺术这条路到底该怎么走?

循序渐进,不能越级,一个阶段干一个阶段的事,路就会走得远。

7.您好老师,关于写二王行书。初学者最需要在哪方面进行学习?

先要有楷书基础,最好是唐楷功夫。对笔头有一定的控制能力,能快写慢写结合,然后,对二王行书有一定的理解就可以写了。

IMG_7140

8.之前看陈忠康老师书《寒食帖》的视频,非常过瘾,我提个比较初级的问题:如何解决字型结构不准的问题,帖学笔法和碑学笔法有何异同?是否就是大字学碑,用篆隶笔法;小字学帖,用二王笔法?

字形不准要提高观察能力,人的眼睛经常会欺骗的,心细、反复观察对比字帖应该可以解决。但很多人眼睛有惰性的,不善于反思自己的能力。一般经过美术训练的眼睛会比较准。还有,观察要经常变换视点,不要老是用一种办法看字帖。
帖学和碑学我以为先学帖比较好,知道什么是自然书写,对“写”有深刻体会后可以学碑,避免写碑的描画涂抹。实际上现在很多人体会不到他们的区别。
关于你说的大字学碑用篆隶法,小字写帖有一定道理,但不完全对。帖也可以写大字的。

9.魏晋与明清如何嫁接?如何找到平衡点?

魏晋和明清甚至民国是书法史的不同板块,各有胜处,作为当代人,都要研究,不能偏废。不知道嫁接是何意思?所有的好书法,不管是碑是帖大字小字各种书体,它们都有共通的道理的。魏晋和明清好书法的道理是一脉相承的,找到共通性就可以了。

10. 请教陈教授:我看了您原本与创作的对比图片,非常惊叹!想请教一下,一个帖在您手上写上多少遍即可以用它的笔法创作,比如大王《频有哀祸》?

写多少遍可以用,不好说。有的看几眼就可以,有的写很多也没办法。还是基础问题吧,积学乃成。就像读书,很多学问大的人,读过很多书以后,遇到新书,就可以一目十行,因为他大脑已储存太多的知识点了,他处理信息的能力就强。

IMG_7141

11.请问陈老师:书法学到一定程度后,要从哪些方面找到与自己相匹配的风格?往往临得越多越无可是从。谢谢!

临得越多,如果没有消化能力确实会写乱,所以一般先练一帖,能灵活运用,建立初步根据地。在此基础上,开拓路径,广泛参学。到一定程度,建立自己的风格。如何建立风格,因人而异。有传统共性,又有真正的新意,才算吧。当然,有时老师为了打开大家的书写能力,有意识的临很多字帖,那又临当别论了。

12、前段时间在国博看陈老师的展览,非常喜欢陈老师的小楷,希望陈老师能指点一下小楷的学习路径,并推荐一下法帖。

无需刻意练小楷,会太狭隘了,多练大字,偶尔写点小楷就行。小楷晋唐之间的写经,明清名家的都可以。

写字,离不开“组合”这两个字,或者叫“搭配”、“配合”,都可以。要思考如何把线条配合在一起,这是就是结构。字与字的配合,也是有很多方法、规律可循的,王羲之小帖中选出几个例子,其中《初月帖》选5例,《得示帖》选1例,《远宦帖》选1例。总结了一下,发现大致有以下一些字与字配合的规律,每种规律各选一例。这些方法随处可见,细致读帖,会给我们很大启发,再一次燃起我们对书圣的景仰之情。

1

1、大小配合:这是常用的,随处可见。

2

  2、轻重:这是一个整体的感觉,字形大小、笔画的粗细都可以导致轻重的变化。轻重变化也会形成章法的虚实变化。

3

 3、断与连:断连会形成章法的顿挫、连贯节奏。

4

4、字形变化:字形的大小、方扁、长短等。

5

 

5、远近:字与字的距离,是有差别的,在王羲之帖中,经常出现,即使是怀仁集字的《圣教序》,细细观察,也明显存在,这可以形成章法上的虚实。

6

6、角度变化:字的倾斜、倚侧,导致字的中轴线角度有不同程度的倾斜。

7

7、错位:字的重心不在一条线上,这样会形成这一行形成曲线变化。

8

 

微信图片_20170616094627

 

IMG_7130

日本当地时间6月13日下午3时,钱玉清书道展在日本京都文化博物馆隆重开幕。本次展览由苏州市书法家协会、苏州工业园区文学艺术界联合会、日本京都文化博物馆、苏州甲子书画艺术研究院共同主办,苏州甲子一品文化发展有限公司、苏州吴中区郭巷华东塑料有限公司承办,中国大使馆文化部、全日本华人书法家协会协办。中国驻大阪总领事馆领事李春生、日本书艺院名誉顾问杭迫柏树、全日本华人书法家协会主席晋鸥、日本篆刻协会顾问尾崎苍石、日本佛教大学教授広瀬卓尔、日本读卖书道会理事疋田惜陰、中国沧州印社社长韩焕峰、全日本华人书法家协会副主席傅巍、日本华人企业家协会顾问宫崎杰、日中佛教文化交流促进会会长史学军、日本华人企业家协会会长何玲青、日本中国人交流协会会长常万利、日本华人联合会副会长陈允陆以及中日友好人士等百余人出席了开幕式。开幕式期间,日中两国书法名家即席挥毫,落纸云烟。操觚染翰同研书道;笔情墨韵共话高谊。

IMG_7131

IMG_7132

钱玉清是中国书协会员,中国书协书法培训中心教授,清华大学美术学院特聘教授,苏州金鸡湖“双百”领军人才,《书法报》主办的“2012年兰亭诸子”大赛十位获奖书家之一,《美术报》主办的2013年“十大美术新青年”唯一书法入选者,2014年入选《中国艺术报道》杂志主办的“当代最具学术价值与市场潜力的30位书法家”名单。

本次展览共展出书法作品60余件,篆隶楷行草五体俱全,大到鸿篇巨制,小到怀袖逸品,风格多样,形式丰富,全面展示了钱玉清熔铸古今的书法创作能力。

IMG_7133

钱玉清在开幕致辞时动情地说:“中日是一衣带水的友好邻邦,从唐代的鉴真东渡到清季杨守敬访日,一代代信奉中日友好的文化使者交流往还,相互学习,缔结了深厚的传统友谊,也开创了交相辉映的两国文化。在这其中,书法文化的纽带作用尤其显著。就我个人的创作而言,就深受日本‘三笔三迹’的书风影响。愿本次扶桑问道,能进一步加强中日书法艺术交流,为两国人民的友谊贡献一份力量。”

IMG_7134

中国驻大阪总领事馆领事李春生在讲话中说,京都与中国文化渊源极深,书法文化在这里有着广泛的民众基础和良好的发展环境。值此中日邦交正常化45周年之际,钱玉清书道展的成功举办必将在古老的京都再次刮起一阵“中国风”,为两国文化交流和和平友好事业添砖加瓦。日本书坛耆宿、日本书艺院名誉顾问杭迫柏树表示钱玉清的书作取法高古,兼容并蓄,五体并进,融于草书。愿展览促使两国书艺交流开出更艳丽的花朵。全日本华人书法家协会主席晋鸥在致辞中说钱玉清先生在书法上取得了很高的荣誉,在书法界有很大的影响力,这次来日本京都办展为日本书法爱好者提供了一次很好的学习机会。对于钱玉清书道展的成功举办表示祝贺,并希望以此为契机更好地搭建中日书艺交流的平台,共同推动两国书法事业的发展。

IMG_7135

据悉,展览将持续至本月18日。这是继钱玉清在瑞典、法国、马来西亚、乌克兰成功举办个人书法展后,第五次受邀在国外办展。展览期间,钱玉清一行还将前往东大寺、金阁寺等重要文化遗迹参观访问,进一步加强中日书法文化交流。

微信图片_20170616094300

 

第五届辽宁省书法兰亭奖征稿启事

辽宁省书法兰亭奖是经中共辽宁省委宣传部批准,由辽宁省文联、辽宁省书法家协会设立并主办的全省性书法艺术最高奖项。根据《辽宁书法兰亭奖章程》规定,今年举办第五届辽宁省书法兰亭奖。现将征稿要求公告如下:

一、组织机构:

1、第五届辽宁省书法兰亭奖组委会下设辽宁省书法“兰亭奖”工作办公室、评审委员会、监审委员会、文字审读小组。

2、主办单位:
辽宁省文学艺术界联合会

3、承办单位:
辽宁省书法家协会
营口市文学艺术界联合会

4、协办单位:
营口市书法家协会

二、奖项设置:

辽宁书法兰亭奖为书法创作奖。本届展览评出获奖10名,获奖提名20名,入展170名左右。

三、投稿要求

1、征稿范围:凡在我省居住的中华人民共和国公民,
年龄在18周岁以上的书法作者、书法爱好者均可投稿。

2、内容要求:
(1)、作品内容:健康向上的古今诗词、楹联、文赋等(须标出原作者及篇名),提倡自作诗词联赋。书体不限。草书、篆书请附释文。
(2)、作品规格及要求:一律竖式不超过6尺整纸。手卷高不超过一尺半宣纸,长不超过八尺宣纸;册页每页不超过40×30cm,整件不超过12页;篆刻作品在6-12方以内,附边款不少于4方。所有作品无须托裱。

3、投稿数量
每位作者根据自己擅长的书体投稿,投稿总数不得超过2幅。
此次展览不收参评费,限于人力,概不退稿。

4、填写信息
请在书法作品背后右下方用铅笔正楷注明:作者真实姓名、性别、身份证号、常用通讯地址、邮编、联系电话(固定电话、手机)、作品书体、作品名称。

5、书写材料
为了评审、装裱、展示的需要,投稿作品应使用不易折断、不易损坏的宣纸等书写材料。

四、评审

1、由辽宁省书法家协会组成本次展览评委会,制定评审细则、评审工作流程和评委守则,明确违规的处理办法。
2、严禁代笔和抄袭行为,对部分入展作者进行抽查面试。凡经面试确认非本人创作者,省书协将取消其在本次展览中的入展、获奖资格。
3、评审以作品的艺术质量为第一要素,鼓励作者专心致力于艺术创作。凡在形式制作上过度拼接粘贴、染色做旧、故意涂抹等,该作品在评审中将会受到减分影响。

五、作者待遇

1、向获兰亭奖作者颁发奖金,向获奖提名作者颁发奖品。
2、向入展作者颁发证书及作品集一册。
3、非会员书法作品入展,作者具备加入辽宁省书法家协会的资格。

六、截稿日期

本启事自公布之日起征稿,至2017年9月5日截稿,以当地邮戳为准。

七、收稿地址

辽宁省营口市西市区平安路南25-甲15号西市区文化馆
联系人:宋莹川
联系电话:18341771688

八、其它事项

1、所有来稿必须符合本启事要求。
2、凡投稿者视为认同并遵守本启事各项要求。
3、本征稿启事解释权归辽宁省书法家协会。

辽宁省书法家协会
2017年6月15日

· END ·

微信图片_20170616094131

当地时间6月13日下午3时,苏州市著名书法家钱玉清书道展在日本京都文化博物馆拉开帷幕。

钱玉清是中国书协会员,中国书协书法培训中心教授,清华大学美术学院特聘教授,苏州金鸡湖“双百”领军人才。

微信图片_20170616094135

本次展览由苏州市书法家协会、苏州工业园区文学艺术界联合会、日本京都文化博物馆、苏州甲子书画艺术研究院共同主办,苏州甲子一品文化发展有限公司、苏州吴中区郭巷华东塑料有限公司承办。展览共展出钱玉清书法作品近60幅。

据悉,本次展览将持续至6月18日,这也是钱玉清在瑞典、法国、马来西亚、乌克兰成功举办个人书法展后,第五次受邀在国外办展。展览期间,钱玉清一行还将前往东大寺、金阁寺等重要文化遗迹参观访问,进一步加强中日书法文化交流。

未标题-1

历史字源:

微信图片_20170615154337

字形结构:

《玄秘塔碑》中的“玄”字,就是“玄机”的“玄”,玄妙”的“玄”。今天,我们通过“玄”字来解读柳体的法式。

27玄.mp4_1497509799

顶头的点也是四个角,发两次力。

27玄.mp4_1497510060

写长横,先立起来,到右边再提起来打一下回弹。

27玄

下笔要铿锵有力,布局相对紧凑。

27玄.mp4_1497510667

柳公权的风格,瘦硬刚健、骨力铮铮,同时又举止端雅、深沉隽永,具有鲜明的个性特征。

因此,梁春老师提醒大家要注意考虑到整个字的形态,第一笔,点不要放在正中间,这样才会比较生动。

27玄.mp4_1497511110

整个字的形态,是这样一个走势。

视频解说:  

☞  单字视频链接 

558feaacfc684db891609a0575ca81b0

.

.

视频

点击订阅专栏

201703010818111330

梁春笔名梁三日,号落尘居士、藏风楼主。现为中国书法家协会会员,广西青年书法家协会理事,广西民族大学艺术学院公共艺术与理论教学部副主任、书法研究所副所长。

入选第十届全国书法篆刻展、第三届西部省市书法展、墨舞神州杯全国电视书法大赛、乌海杯全国书法展、第二届北兰亭全国书法展、首届王羲之奖全国书法展、首届全国临帖展等十多次国展。在广西书法家协会主办的展赛中获一等奖一奖、二等奖三次。

撰写的《笔性与笔法》、《对王氏一门书翰的形式分析》、《我的魏碑审美理想》等文章在网上广为流传转载,出版《欧体楷书技法与赏析》(广西美术出版社)。近年来举办梁三日书法班、梁三日书法网络班、梁三日行草书魔鬼训练营等,学生遍布全国二十多个省市,有数十人入选省展国展。多次获得广西教育厅颁发的广西大学生文艺展演、规范汉字大赛优秀指导老师证书,2012、2015年获国家教育部颁发的全国大学生艺术展演优秀指导教师证书。

去年以来在QQ群推出“笔性与笔法”“楷书四大家笔法比较”“笔性与笔法网络小课程”“欧体楷书笔法与结构”“褚遂良阴符经笔法”等网络公开课或网络小课程,广受书友热捧。

王蘧常(1900-1989),中国哲学史家、历史学家、著名书法家。 字瑗仲,号明两,别号涤如、甪里翁、玉树堂主、欣欣老人,嘉兴人,生于天津。曾任上海交通大学、光华大学、复旦大学教授,文史哲艺俱通,著作宏富。

有个“经常被传播,从未被验证”的说法是,人一生只能吃几吨食物,谁先吃完谁走。还有个类似的说法,说人一生就那么点才华,要慢慢释放,否则才华爆棚,容易江郎才尽。这个说法貌似靠谱一些,比如唐伯虎和王宠,天纵之才,但很快就消逝掉了;而他们的朋友文征明,大器晚成,得享长寿,“好好活着,慢慢写着”。

不过凡事总有例外。像王蘧常,这位当代公认的章草大师活到了和文征明一个寿数,而他却是个早慧的天才。

王蘧常写字,老伴儿扶纸

11

 

12

13

14

15

王蘧常三岁识字,四岁“描红”,七岁读韩柳文章,作诗十余首,被誉为“神童”。14岁那年,“跳级”考入浙江省立第二中学,而在入学之前,他注释了该校教师刘子庚所著《中国文学简史》,把刘老师高兴坏了。这也意味着,王蘧常还没入学,就可以毕业了

16

17

18

19

20

1917年,书法巨擘沈曾植回嘉兴,王蘧常化名寄诗给这位偶像,得到的评价是:近玉溪。玉溪是晚唐诗人李商隐,这个评价相当高,但李商隐终归是个苦命的才子,而王蘧常此时不过是个刚成年的书生。

沈曾植也许预见到了他的未来,于是建议他在书法上别出蹊径,以魏碑入,从章草出,王蘧常照此路走下去,果然成了一代大家。

21

22

23

 

 

沈曾植知道王蘧常会成才,可惜王蘧常成才的精彩,他看不到了。如果说少年王蘧常是天资的放纵,那么中年以后的王蘧常,则开始了第二次放纵:逆生长。

逆生长是近几年流行的新词儿,代表越活越年轻:50岁,写了几十年魏碑章草的王蘧常开始接触并精研新出土的《居延汉简》《敦煌汉简》,寻找章草“新”出路;60岁后能默诵《说文》部首,并用小篆写了六七年日记;70岁后,王蘧常章草书法从成熟走向了独树一帜;80岁后,当别人以人书俱老为荣的时候,王蘧常则带上他个人的“新貌”,进入最旺盛的创作期……

24

25

26

28

27

这世上不乏天才,但天才勤奋,永不止步,不知疲倦的天才没有几个,王蘧常是其中之一。

抱着“去俗就异”的理念,王蘧常和他的老师沈曾植一样,不走寻常路。他们写的不是那种人见人爱的书法,但你一旦爱上,就欲罢不能……

文 丨 王增军

《张迁碑》全称《汉故谷城长荡阴令张君表颂》,亦称《张迁表颂》,汉中平三年(公元186年)立碑于山东东平县。现陈列于山东泰山岱庙碑廊。碑高3.17米,宽1.07米。

《张迁碑》由三部分组成,碑额、碑阳和碑阴。碑阳是对碑主人的颂扬文字。碑阴刻的是捐钱人名和钱数。碑阳碑阴均为隶书,其中,碑阳567字,加上碑阴近千字。额篆书”汉故谷城长荡阴令张君表颂”,书体似汉印之缪篆。

碑主人张迁,字公方,陈留己吾(今河南宁陵境内)人,曾任城(今河南洛阳市西北)长,后任荡阴(今河南汤阴县)县令。故吏韦萌等为追念其功德,刊石立表以纪之。刻碑人孙兴,没有书写人名。

碑中文字多错别字,亦有历史典故张冠李戴的,但是,这些都不影响其艺术成就。

汉代隶书是我国书法艺术大家庭中,及其重要的组成部分。不仅具有鲜明的风格和艺术感染力,还在书法演进过程中,起到重要作用。汉隶朴茂、浑穆、雄强、正大。

《张迁碑》是其中的重要代表,书法艺术成就极高。艺术风格以”拙美”著称,简敛之际纵雄放。

IMG_7087

IMG_7088

IMG_7089

IMG_7090

IMG_7091

IMG_7092

IMG_7093

IMG_7094

IMG_7095

IMG_7097

IMG_7099

IMG_7100

IMG_7101

IMG_7102

IMG_7103

IMG_7104

IMG_7105

IMG_7106

IMG_7107

IMG_7109

IMG_7110

IMG_7111

IMG_7112

IMG_7113

IMG_7114

IMG_7115

IMG_7116

IMG_7117

IMG_7119

IMG_7120

IMG_7121

IMG_7122

IMG_7123

IMG_7124

IMG_7125

IMG_7126

IMG_7127

IMG_7128

王增军,男,字秋元,号兰池,1960年生。中国书法家协会隶书委员会委员,中书协培训中心教授、导师工作室导师,中书协”翰墨薪传”全国中小学师资培训”专家教师团”成员,北兰亭教授,河北省书协隶书委员会主任。

创作以隶书、篆刻和篆书为主。书法作品自上世纪九十年代始获奖,其中,2011年获中国书法年度佳作奖。2008年参加中国美术馆第二届当代书法名家提名展,2015年参加”翰墨承传”中国美术馆当代书法51人临创邀请展,作品并被收藏。著作出版:《中小学书法教师 隶书指导》(合著,中书协主编)、《汉隶解析》。

论文:《蚕头雁尾》《论隶书的书写性》。提出汉隶蚕头雁尾基本笔法说,以及书法的书写性对于行为能力的程度要求是最基本的要求,书法传承中自身形成的文化体系、艺术理念、技法规律,以及与其相关联的文化、思想和情感的承载提升的能力,特别是这种能力的品质要求才是其核心诉求。

29

苏轼

书唐氏六家书后 

永禅师书,骨气深稳,体并众妙,精能之至,反造疏淡。如观陶彭泽诗,初若散缓不收,反覆不已,乃识其奇趣。今法帖中有云“不具释智永白”者,误收在逸少部中,然亦非禅师书也。云“谨此代申”,此乃唐未五代流俗之语耳,而书亦不工。欧阳率更书,妍紧拔群,尤工于小揩,高丽遣使购其书,高祖叹曰:“彼观其书,以为魁梧奇伟人也。”此非知书者。凡书象其为人。率更貌寒寝,敏语绝人,今观其书,劲险刻厉,正称其貌耳。 

褚河南书,清远萧散,微杂隶体。古人论书者,兼论其平生,苟非其人,虽工不贵也。河南固忠臣,但有谮杀刘泊一事,使人怏怏。然余尝考其实,恐刘泊末年褊忿,实有伊、霍之语,非谮也。若不然,马周明其无此语,太宗独诛泊而不问周,何哉?此殆天后朝许、李所诬,而史官不能辨也。 

张长史草书,颓然天放,略有点画处,而意态自足,号称神逸。今世称善草书者,或不能真行,此大妄也。真生行,行生草,真如立,行如行,草如走,未有未能行立而能走者也。今长安犹有长史真书《郎官石柱记》,作字简远,如晋、宋间人。颜鲁公书,雄秀独出,一变古法,如杜子美诗,格力天纵,奄有汉、魏、晋、宋以来风流,后之作者,殆难复措手。 

柳少师书,本出于颜,而能自出新意,一字百金,非虚语也。其言心正则笔正者,非独讽谏,理固然也。世之小人,书字虽工,而其神情终有睢盱侧媚之态,不知人情随想而见,如韩子所谓窃斧者乎,抑真尔也?然至使人见其书而犹憎之,则其人可知矣。余谪居黄州,唐林夫自湖口以书遗余,云:“事家有此六人书,子为我略评之而书其后。”林夫之书过我远矣,而反求于予,何哉?此又未可晓也。无丰四年五月十一日,眉山苏轼书。 

30

书吴道子画后 

智永创物,能者述焉,非一人而成也。君子之于学,百工之于技,自三代历汉至唐而备矣。故诗至于杜子美,之文至于韩退之,书至于颜鲁公,画至于吴道子,而古今之变,天下之能事毕矣。 

跋王晋卿所藏莲华经 

凡世之所贵,必贵其难。其书难于飘扬,草书难于严重,大字难于结密而无间,小字难于宽绰而有余。今君所藏,抑又可珍,卷之盈握,沙界已周,读未终篇,目力可废,乃知蜗牛之角可以战蛮触,棘刺之端可以刻沐猴。嗟吧之余,聊题其末。 

论书 

书必有神、气、骨、血、肉,五者缺一,不为成书也。 

论草书 

书初无意于佳,乃佳尔。草书虽是积学乃成,然要是出于欲速。古人云“匆匆不及,草书”,此语非是。若“匆匆不及”,乃是平时亦有意于学。此弊之极,遂至于周越、仲翼,无足怪者。事书虽不甚佳,然自出新意,不践古人,是一快也。 

31

跋王巩所收藏真书 

僧藏真书七纸,开封王君巩所藏。君侍亲平凉,始得其二。而两纸在张邓公家。其后冯公当世,又获其三。虽所从分异者不可考,然笔势奕奕,七纸意相发生属也。君邓公外孙,而与当世相善,乃得而合之。余尝爱梁武帝评书,善取物象,而此公尤能自誉,观者不以为过,信乎其书之工也。然其为人傥荡,本不求工,所以能工此,如没人之操舟,无意于济否,是以覆却万变,而举止自若,其近于有道者耶? 

跋山谷草书

昙秀来海上,见东坡,出黜安居士草书一轴,问此书如何?坡云:“张融有言:‘不恨臣无二王法,恨二王无臣法。’吾于黜安亦云。”他日黜安当捧腹轩渠也。 

跋鲁直为王晋卿小书尔雅 

鲁直以平等观作欹侧字,以真实相出游戏法,以磊落人书细碎事,可谓三反。 

跋钱君倚书遭遗教经 

人貌有好丑,而君子小人之态不可掩也。言有辩讷,而君子小人之气不可欺也。书有工拙,而君子小人之心不可乱也。钱公虽不学书,然观其书,知其为挺然忠信礼义人也。轼在杭州,与其子世雄为僚,因得其所书佛《遗教经》刻石,峭峙有势不回之。孔子曰:“仁者其言也仞。”今君倚之书,盖仞云。将至曲江,船上滩欹侧,撑者百指,篙声石声荤然,四頋皆涛濑,士无人色,而吾作字不少衰,何也?吾更变亦多矣,置笔而起,终不能一事,孰与且作字乎? 

32

跋君谟飞白 

物一理也,通其意,则无适而不可。分科而医,医之衰也。占色而画,画之陋也。和、缓之医,不知老少,曹、吴之画,不择人物。谓彼长于是则可也,曰能是不能是则不可。世之画篆不兼隶,行不及草,殆未能通其意者也。如君谟真、行、草、隶,无不如意,其遗力余意,变为飞白,可爱而不可学,非通其意,能如此乎? 

书张长史草书 

张长史草书,必俟醉,或以为奇,醒即天真不全。此乃长史未妙,犹有醉醒之辩,若逸少何尝寄于洒乎?仆亦未免此事。 

题醉草 

吾醉后能作大草,醒后自为不及。然醉中亦能作小楷,此乃为奇耳。跋文与可论草书后 与可云:“余学草书几十年,终未得古人用笔相传之法。后因见道上斗蛇,遂得其妙。乃知颠、索之各有所悟,然后至于此耳。”留意于物,往往成趣。昔人有好章草,夜梦,则见蛟蛇纠结。数年,或昼日见之,草书则工也,而所见亦可患。与可之所见,岂真蛇耶?抑草书之精也?予平生好与与可剧谈大噱,此语恨不令与可闻之,令其捧腹绝倒也。 

33

跋怀素帖 

怀素书极不佳,用笔意趣,乃似周越之险势劣。此近世小人所作也,而尧夫不解辩,亦可怪矣。 

题鲁公放生池碑 

湖州有《颜鲁公放生池碑》,载其所上肃宗表云:“一日三朝,大明一天子之孝;问安侍膳,不改家人之礼。”鲁公知肃宗有愧于是也,故以此谏。孰谓公区区于放生哉? 

跋叶致远所藏永禅师千文

永禅师欲存王氏典刑,以为百家法祖,故举用旧法,非不能出新意求变态也,然其意已逸于绳墨之外矣。云下欧、虞,殆非至论,若复疑其临放者,又在此论下矣。 

题笔阵图

笔墨之迹,托于有形,有形则有弊。苟不至于无,而自乐于一时,聊寓其心,忘忧晚岁,则犹贤于博弈也。虽然,不假外物而有守于内者,圣贤之高致也。惟颜子得之。 

34

题二王书 

笔成冢,墨成池,不及羲之即献之。笔秃千管,墨磨万铤,不作张芝作索靖。 

书所作字后 

献之少时学书,逸少从后取其笔而不可,知其长大必能名世。仆以为不然。知书不在于笔牢,浩然听笔之所之而不失法度,乃为得之。然逸少所以重其不可取者,独以其小儿子用意精至,猝然掩之,而意未始不在笔,不然,则是天下有力者莫不能书也。 

跋庾徵西帖

吴道子始见张僧繇画,曰:“浪得名耳。”已而坐卧其下,三日不能去。庾徵西初不服逸少,有“家鸡野鹜”之论,后乃吧其为伯英再生。今观其石,乃不逮子敬远甚,正可比羊欣耳。 

书张长史书法

世人见古有桃花司道者,争颂桃花,便将桃花作饭吃。吃此饭五十年,转没交涉。正如张长史见担夫与公主争路,而得草书之法。欲学长史书,日就担夫求之,岂可得哉? 

35

书张少公判状 

张旭常熟尉,有父老诉事,为判其状,欣然持去。不数日,复有所诉,亦为判之。他日复来,张甚怒,以为好讼。叩头曰:“非敢讼也,诚见少公笔势殊妙,欲家藏之尔。”张惊问其详,则其父盖天下工书者也。张由此尽得笔法之妙。古人得笔法有所自,张以剑器,容有是理。雷太简乃云闻江声而笔法尽,文与可亦见蛇斗而草书长,此殆谬矣。 

记与君谟论书

作字要手熟,则神气完实而有余韵,于静中自是一乐事。然常患少暇,岂于其所乐常不足耶?自苏子美死,遂觉笔法中绝。近年蔡君谟独步当世,往往谦让不肯主盟。往年,予尝戏谓君谟言,学书如溯急流,用尽气力,船不离旧处。君谟颇诺,以谓能取譬。今思此语已四十余年,竟如何哉? 

跋君谟书赋

余评近风书,以君谟为第一,而论者或不然,殆未易与不知者言也。书法当自小楷出,岂有正未能而以行、草称也?君谟年二十九而楷法如此。知其本末矣。 

36

跋陈隐居书 

陈公密出其祖隐居先生之书相示。轼闻之,蔡君谟先生之书,如三公被衮冕立玉墀之上。轼亦以为学先生之书,如马文渊所谓学龙伯高之为人也。书法备于正书,溢而为行、草,未能正昼而能行、草,犹未尝庄语而辄放言,无是道也。 

跋欧阳文忠公书

欧阳文忠公用尖笔干墨,作方阔字,神采秀发,膏润无穷。后人观之,如见其清眸丰颊,进趋裕如也。 

跋王荆公书 

荆公书得无法之法,然不可学,学之则无法。故仆书尽意作之似蔡君谟,稍得意似杨风子,更放似言法华。 

跋黄鲁直草书 

草书只要有笔,霍去病所谓不至学古兵法者为过之。鲁直书。 去病穿城蹋鞠,此正不学古法之过也。学即不是,不学亦不可。子瞻书。 

37

跋秦少游书 

少游近日草书,便有东晋风味,作诗增奇丽。乃知此人不可使闲,遂兼百技矣。技进而道不进,则不可,少游乃技道两进也。 

书砚

砚之发墨者必费墨笔,不费笔则退墨,二德难兼,非独砚也。大字难结密。小字常局促;真书患不放,草书苦无法。茶苦患不美,酒美患不辣。万事无不然,可一大笑也。 

记潘延之评予书

潘延之谓子由曰:“寻常于石刻见子瞻书,今见真迹,乃知为颜鲁公不二。”尝评鲁公书与杜子美诗相似,一出之后,前人皆废若予书者,乃似鲁公而不废前人者也。 

书赠宗人鎔 

宗人镕,贫甚,吾无以济之。昔年尝见李驸马璋以五百千购王夷甫,吾书不下夷甫,而其人则吾之所耻也。书此以遗生,不得五百千,勿以予人。然事在五百年外,价值如是,不亦钝乎?然吾佛一坐六十小劫,五百年何足道哉!东坡居士。 

38

自评字 

昨日见欧阳叔弼。云:“子书大似李北海。”予亦自觉其如此。世或以为似徐书者。 

题自作字 

东坡平时作字,骨撑肉,肉没骨,未尝作此瘦妙也。宋景文公自名其书铁线。若东坡此贴,信可谓云尔已矣。元符三年九月二十四日,游三州岩回,舟中书。 

题子敬书 

子敬虽无过人事业,然谢安欲使书宫殿榜,竟不敢为口,其气节足嘉者。此书一卷,尤可爱。 

题晋武书 

昨日阁下,见晋武帝书,甚有英伟气。乃知唐太宗书,时有似之。鲁君之宋,呼于垤泽之门,门者曰:“此非吾君也,何其声之似吾君也!”“居移气,养移体”,信非虚语矣。 

题萧子云书 

唐太宗评萧子云书曰:“行行如纡春蚓,字字若绾秋蛇。”今观其遗迹,信虚得名耳。 

40

题颜鲁公书画赞 

颜鲁公平生写碑,惟《东方朔画赞》为清雄,字间栉化,而不失清远。其后见逸少本,乃知鲁公字字临此书,虽大小相悬,而气韵良是。非自得于书,未易为言此也。 

杂评 

杨凝式书,颇类颜行。李建中书,虽可爱,终可鄙;虽可鄙,终不可弃。李国士本无所得,舍险瘦,一字不成。宋宣献书,清而复寒,正类李留台重而复寒,俱不能济所不足也。苏子美兄弟,俱太俊,非有余,乃不足也。蔡君谟为近世第一,但大字不如小字,草不如真,真不如行也。 

论君谟书 

欧阳文忠公论书云:“蔡君谟独步当世”此为至论。言君谟行书第一,小楷第二,草书第三。就其所长而求其所短,大字为小疏也。天资既高,辅以笃学,其独步当世,宜哉!近岁论君谟书者,颇有异论,故特明之。 

41

评杨氏所藏欧蔡书 

自颜、柳氏没,笔法衰竭,加以唐末喪乱,人物落磨灭,五代文采风流,扫地尽矣。独杨公凝式笔迹雄杰,有二王、颜、柳之余,此真可谓书之豪杰,不为时世所汩没者。国初,李建中号为能书,然格韵卑浊,犹有唐未以来衰陋之气,其余未见有卓然追佩前人者。独蔡君谟言书,天资天资既高,积学深至,心手相应,变态无穷,遂为本朝第一。然行书最盛,小楷次之,草书又次之,大字又次之,分、隶小劣。又尝出意外飞白,自言有关心翔龙舞凤之势,识者不以为过。欧阳文忠公书,自是学者所共仪刑,庶几如见其人者。正使不工,犹当传实,况其精勤敏妙,自成一家乎?杨君畜二公书,过黄州,出以相示,偶为评之。世多称李建中、宋宣献。此二人书,仆所不晓。宋寒而李俗,殆是浪得名。惟近日蔡君谟,天资既高,而学亦至,当为本朝第一。 

论沈辽米芾书 

自君谟死后,笔法衰绝。沈辽少时本学其家传师者,晚乃讳之,自云学子敬。病其似传师也,故出私意新之,遂不如寻常人。近日米芾行书,王巩小草,亦颇有高韵,虽不逮古人,然亦必有传于世也。 

与米元章札 

某启。岭海八年,亲友旷绝,亦未尝关念。独念吾元章迈往凌云之气,清雄绝俗之文,超妙入神之字,何时见之,以洗我积年瘴毒耶!今真见之矣,余无足言者。不二。 

-end-

什么是笔锋?唐人方干 《卢卓山人画水》诗云:海色未将蓝汁染,笔锋犹傍墨花行。古人常喜欢类比,”锋”字应该是类比”剑”的锋,演化成笔锋,其实,笔锋就是说毛笔的尖端。

IMG_7076

笔毫与笔锋是一个整体,两个概念。一支优质毛笔必须具备笔毫、笔锋两个要素。笔锋在毛笔头中作用是十分重要的。如书写过程中用中锋、侧锋、露锋折转自如,按笔提笔不倒锋,不散锋等,都是通过笔锋才能完成的。

IMG_7077

将笔头用手捻开笔尖前部锋颖区,捏平后在阳光或灯光下映看,有一截较为透明晶莹的部分,就是笔锋,也叫锋颖,简称锋。

在书写的过程中,笔锋锋颖可以”造”出千变万化的形态,而笔腹只是随着笔锋的变化而出现不同的提案变化,细管古人的法帖,可以看到,古人都是用锋的高手。

IMG_7078

兰亭序”不”字

IMG_7079
智永千字文

IMG_7080
颜真卿祭侄稿

IMG_7081
孙过庭书谱

IMG_7082
米芾苕溪帖”会”字

IMG_7083
赵孟頫书

由此看来,让笔尖”跳舞”是看书者控笔能力的重要指标,反观我们学习书法,很多人只能用”粗疏”来评价,对于笔锋的反应太顿感了!

下面细细点评下:

IMG_7084
这位同学临圣教字,在起笔、行笔、收笔方面都与原帖有很大的差距,从第一笔的入笔就开始”偏离轨道”知道最后,已经不知”精到”为何物了。

我们再仔细看看这个字的行笔轨迹和笔法点:

IMG_7085

这个字,从起笔、行笔到收笔,包含了这么多的笔法点,所以如果没有这么细致的读帖是很难写准确的,当然,前提是你搞懂了不同点画形态所对应的用笔方法!

下面是另外一位同学临的圣教序单字对比图:

IMG_7086