怀仁集王圣教序，因碑首刻七尊佛像，故又称“七佛圣教序”。由怀仁集内府藏王羲之真迹，历25年完成。全碑1900余字，字字珠玑，精微雅致，通篇王法。乃古今集王字最精妙者。无论从其结字本身、文辞表达，佛理阐述还是两代帝王的倾心，此碑都堪称“四绝之碑”。
墨池学院特邀范明旭老师开设此次课程，将以一个新的视角，重新审视圣教序。从其结构入，研习笔法，结合二王信札进行章法引申和创作。做到摹其字，品其文，知所用，打破圣教序一贯的“易临难创”的难题。
在开始学习之前，墨池学院特意问了范老师几个简短问题以帮助学员们更方便学好《圣教序》。
墨池学院：圣教序在行书中的地位，以及其艺术价值是什么？
范明旭老师：《圣教序》在行书当中，可以说是一个非常非常重要的一个名帖，它是二王行书的字库，它也是二王集字帖当中最好的一个贴。
《圣教序》它是结构的最高点，不仅是因为它字多，还有就是它的结构、空间上面分布的非常的美，这个是其他任何帖无法比的。所以说我们在学习《圣教序》的时候，一开始就要掌握它的结构。如果我们能掌握《圣教序》的结构的话，那么就可以慢慢地从结构、到笔法，再到章法。
范明旭老师作品
墨池学院：对于初学《圣教序》的学员，学习重点是什么？
范明旭老师：第一个重点：一开始还是要把重心放在单字结构上，要掌握字形结构的基本规律，比如说上下结构、左右结构、半包围结构一些字形空间处理方法。
第二个重点：在学习这个《圣教序》的时候，千万不要因为《圣教序》内容非常长，单纯地临它的字，我们最好还是能够通过对《圣教序》本身内容的掌握。比如说，把《圣教序》通篇内容要分句分段。第一部分写了什么，第二部分写的什么，第三部分写的什么。它的主要观点是什么。
《圣教序》是一篇代表二王最高水准的一个行书的最高典范，还是一个非常美的美文。如果说我们能把《圣教序》通篇文章学习下来，我们的行文用句也会变得很美。
范明旭老师作品
墨池学院：这次您会通过一个全新的视角来审视圣教序，那么这次课程与往期相比会有什么不同呢？
范明旭老师：这次主要是希望从这个字形的单个结字出发，再结合它文本的内容，掌握它里面写的什么。通过内容掌握它那个年代，了解那个时代人的追求思想。《圣教序》的字可以放大，因为它经过刻碑的。墨迹本它不能放大，但是刻碑的字，它可以放大。而且《圣教序》的字很多都变方，它可以放大。在这个集字的过程当中，它对二王的这个字本身也有了很多改造。所以有了《圣教序》特有的语言。
我们书写的时候要透露出书卷气。有些人在上课的时候他们会更加关注于字本身，但是如果处在一种学的状态，我觉得更重要的还是技和道的结合，就是说技法。与理论相结合地去学习，这样的话我们能够更加洞达。
在讲《圣教序》的时候，可以分析王羲之在写字时的情绪状态，我们要把这个人分开。比如说我是一个性格非常好的人，但是你让我去写那种很险觉很狂怪的字，我驾驭不了的。比如我是一个比较急的人或者说是一个比较豪放的人，你让我去写这种工稳的字。我也没那么大信心，觉得枯燥。所以说往往成名成家的人，他们的书风与与他们的性格是高度吻合的，这就像我们篆刻名家们，他们的篆书书体与他们的篆刻的字体也是高度吻合的，这就是印从书出，书从印入的这么一个道理，其实书法也是这个道理。
范明旭老师作品
墨池学院：从最初学习《圣教序》会遇到哪些困难？您又是如何克服达到现在这个水平的呢？
范明旭老师：《圣教序》的字太多了，容易找不到重点。我们在临字的时候，有时候感觉是对的，但仍然找不到它的规律。很多人总是喜欢通临，要么反复的就是一个字，比如说第一段盖闻二仪有像，显覆载以含生……每一次打开都是开头临一下，所以很多朋友对这个圣教序后面的内容都不知道。所以现在我们要把它分段，分段学习，慢慢地由浅入深地学习，这样才是好方法，最终是看我们书出的作品怎么样，而不是看我们临得像不像。
我从不关心你临得像不像，我只关心你的落款。因为落款的字跟你临得字不一样，我可以从落款当中，看出你有没有从这个帖里吸取到一些规律，有没有学到些字型的结构和笔法。如果没有，临再像也没有用，当然临的像是我们的第一步。所以我们在学习上重要的第一步也是要以像为主，然后逐步地到慢慢地创作。
【 导 师 介 绍 】
范明旭
别署:西阁
中国民主促进会会员
中华诗词学会会员
江苏省书法家协会会员
盐城市书法家协会理事
南京印社社员
盐城印社理事
鹿鸣书社社员
墨池学院导师
现供职于盐城市文联文艺创作研究室（盐城市书法家协会驻会）
入展获奖:
全国第四届草书作品展
第二届全国篆书书法大展
孔孟之乡汉碑行—全国隶书展暨中国汉碑与书法学术研讨会
“百年西泠·湖山流韵”西泠印社诗书画印大展
中国首届佛像印艺术大展
“陕西省书法院奖”首届全国书法篆刻作品展
2015-江苏篆刻艺术大展
第二届江苏省篆刻艺术展
2015年度盐城市政府文艺奖二等奖
亭林杯江苏省硬笔书法大赛二等奖
爨文化奖首届全国硬笔书法名家作品展
文化中国森茂杯2016全国优秀书法作品展优秀奖
国缘杯全国国学精粹书法篆刻展篆刻三等奖
魅力宜昌全国书法美术作品展铜奖
远去的乡愁中华朱方篆刻大赛二等奖
第八届观音山杯全国书法艺术大展优秀奖
庆祝江苏省硬笔书法家协会成立30周年硬笔书法展
学习大军杯全国书法作品展
聚君堂杯全国书画精品展
长征颂安华杯全国书法作品展
第五届性灵派全国书法展
江苏省十届新人展
好风相从首届“中原水城杯”全国册页书法作品展
海纳百川·晒墨宝杯国际书法篆刻大赛
第二届海峡两岸中青年篆刻大赛银奖
第二届“陈介祺奖”万印楼国际篆刻艺术大展
第三届“晋阳杯”篆刻艺术大赛 暨晋阳印社 苍文篆会中日篆刻交流展
中山王杯全国篆刻艺术大展
第四届丝绸之路国际艺术节今日丝绸之路国际美术邀请展
第九届“观音山杯”全国书法艺术大展
2016年度盐城市政府文艺奖三等奖
【 导 师 作 品 】
【 课 程 安 排 】
第一节 认识圣教序，理清学习圣教序的思路
上课时间:2018.03.01 19:00
1. 圣教序的时代因革
2. 与兰亭序的“矛盾”
3. 圣教序中“碑法”与“帖法”的转换与使用方法
4. 寻找学习圣教序的突破口
第二节 圣教序结构精讲
上课时间:2018.03.08 19:00
1. 上开下合
2. 上合下开
3. 上下错落
4. 左右错落
5. 正斜对比
6. 疏密对比
7. 粗细对比
第三节 圣教序笔法精讲
上课时间:2018.03.15 19:00
1. 实入与虚入
2. 切笔跳转
3. 收锋转入
4. 方折与圆折
5. 收笔的变化
6. 《折纸法》探微
第四节 圣教序章法运用和处理
上课时间:2018.03.22 19:00
1. 疏密和虚实
2. 块面和大小
3. 打破排算
4. 巧用连带
第五节 圣教序临创新法
上课时间:2018.03.29 19:00
1. 分析二王信札的章法美
2. 如何套用二王信札章法
3. 集字性临摹
4. 引入性临摹
5. 依托性创作
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