宋画 花鸟

今天的我们,生活奔忙,纷沓而来的外界信息把心里塞得满满的,不知道怎样才能放松。在经过各种各样的尝试后,还是觉得,回归古法、观赏绘画才真是放松身心的上乘之举。

而赏画,则当赏宋画。

余最老师在给学生上课时会这么讲:我们会有一种感觉,就是画比实景好看,而且耐看。
我们再细看就会发现,画中对象的形体和色彩特征都比实物更明确,显然宋人是对花鸟的特征进行过深入的研究,并做过较多的艺术处理,如保留最生动的花枝叶,去掉繁乱的部分,协调画面中形体的大小,动静的对比,色彩的对比等等。
更重要的还有画面整体感觉能打动人,也更有回味,如清冷或热烈的氛围,鲜活的生命状态,时间的流动等。
而这正体现了宋人的“写生真趣”,也就是用"写"的方式表现一种生活或生命的体验。

020《疏河沙鸟图》马兴祖 宋

“写”与“描”、“摹”不同,与对象有一种若即若离的关系,与“写意”的“写”是同一个意思,也即在“似与不似之间”。“生”则包含“生趣”、“生命”、“生活”的意思。因此,拿着画板对景写生,只是“写生”的一个部分,更重要的是把对生活和生命的体验熔铸到作品之中。

未标题-1 副本余最老师写生稿

宋代郭若虚在《图画见闻志》中写道:若论佛道人物仕女牛马,则近不及古;若论山水林石花鸟禽鱼,则古不及近。

在宋人眼里,他们不必仰望天堂,身之所在就是最好的地方,天堂和人间,市井和自然,从未如此水乳交融。这种雅趣和心境,而今难得。

微信图片_20180103162810余最老师作品

在城市里呆久的我们,或许没有时间特地去远足,或许苦恼于不知怎么放松自己,然而避世出逃不是唯一的选择,更不应该一叶遮目,而是回到人间,发现人间的种种美好。墨池学院特别邀请余最老师,通过三个课时,利用丰富的图片和视频,带领大家探寻宋人花鸟精髓让你在艺术鼎盛的殿堂里返璞归真,找回最初的宁静和感动,也为独立创作积累丰富的感受和扎实的基础。

通过绘画,慢慢用诗意的眼光观察生活,眼前平凡的景物也会变得诗意盎然,皆堪入画。静心研墨,勾勒樱桃黄鹂,疏荷沙鸟,在画中作诗。美好的诗意并不因时代的不同而变化。我们今天研读这些精美的绘画,不仅要学习技巧,也要体悟其中所蕴涵的诗意。美景就在我们身边,体味并发现,用手中的画笔表现出来吧。

 导师介绍 

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余最,湖北省罗田县人。2016年就读于首都师范大学美术学院现代水墨高级研修班。2013年毕业于湖北美术学院中国画花鸟研究专业,获硕士学位。2009年毕业于湖北美术学院中国画系,获学士学位。

参展

“同时代人”中国水墨艺术邀请展,北京
“水墨相知”当代中国画五人展,新加坡
“笔墨衍艺”第二回展,鉴藏艺术馆,宜兴
“微观·二象性”当代青年工笔作品邀请展,1+1艺术中心,北京
“变革中的水墨”艺术展,山水美术馆,北京
“多极碰撞”CYAP驻地项目作品汇报展,方圆美术馆,北京
“工写之间”青年水墨新锐展,798艺术中心,北京
“墨言”优秀青年艺术家邀请展,太仓市美术馆,苏州
“学院派”青年水墨展,李可染画院美术馆,北京
“我有我道”青年艺术家邀请展,海德艺术馆,南京
“艺术无界”群展,上上国际美术馆,北京
入选国家文化部CYAP青年艺术家推广计划
“当代风华”新水墨群展,中和美术馆,北京
南京国际艺术展,南京国展中心,南京

导师作品

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 课程内容 

第一课 认识工笔花鸟之美
2018年01月15日 19:00
1.感受花鸟——体悟宋画神韵
2.写生真趣——解读宋画精意
3.造形和敷色的原理
4.临摹和写生的基本方法
第二课 写生造形要点详解
2018年01月22日 19:00
1.构图与取势
2.线条的韵味
3.花、枝、叶的姿态
4.鸟的动态
第三课 敷色要点详解
2018年01月29日 19:00
1.分染、罩染、晕染等基本染法
2.植物色、矿物色的使用
3.色度、色相的控制
4.整体气韵的调整

第一节课 一元试听

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