出于工作需要，我会常常和很多书友交流，一起探讨在书法学习过程中遇到的问题和困惑。聊的多了，就发现，大家有很多共同的问题。比如今天这位书友。
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简单的交流之后，我们可以看出他在自学书法的过程中的一直困扰他的问题——一直自学书法，没有老师指点，不得其法。
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自学有用吗?
自学，往往是凭感觉来「自我训练」，过了一段时间，你会发现自己几乎没有太大长进，原因很简单：你连「好」的标准是什么都不了解，也不知道自己要训练些什么，更不知道自己哪些地方要改进，即使每天花大量时间去练习，重复的也不过是「错误的事情」，这都是些无效的努力。
譬如一些人执着地认为“楷书是书法的基本功”。更有甚者，认为“唐楷更是书法的真正的基本功”。于是，顽强地抱住颜柳欧赵之某一家，死守几年十几年“刻苦地”练着“真正的”“基本功”，收效甚微。
「自学」之所以低效，原因主要有两个：第一，你不知道什么是正确的，第二，你意识不到自己的错误。这两点都将导致典型的无效努力——重复错误的事情。
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老师重要吗?
名师指点——武侠小说中经常会出现某某经高人一点拨，没多久就武艺精进，无人能敌了。学习书法也一样，自学书法犹如盲人摸象，要想在书法领域混出个名堂来，没有导师指点不行。在当代有点名气的书法家，哪个没有导师指点?
十一届国展获奖作者——农民书法家汪敦银，在1981年，揣着父亲给的30元来到武汉(当时书法已经够可以的了)，一边当搬运工一边挣学费，在黄鹤楼书画社开办的培训班里上课，跟随湖北省著名书法家曹立庵和陈义经。从培训班毕业后，曹老鼓励他说，颜真卿的字他已经学得不错了，可以改学钱南园。如果没有那段时间的学习，也许就没有今天的成就。你看，导师指点重要不?
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老师的作用
如果说「自学」的主要问题在于我们不知道什么是正确的，以及无法意识到自己的错误，老师最关键作用就在于，首先他们能够在学习过程中告诉我们什么是正确的，为我们指明努力的方向，其次在练习过程中，他们能够及时指出错误，并帮助我们纠正。
很多人可能会认为，只有在最初学习的过程中，我们才需要老师。
其实不然，就算你已经知道了什么是正确的，老师的作用还是十分关键，因为从开始学到真正熟练掌握需要经历一个漫长的训练过程，由于缺乏经验，我们经常意识不到自己的错误，即时有时能意识到，也可能会因为还不太熟练而无法有效地纠错。
举例来说，有人学会了打网球，可以开始对打之后，就不再请教练了，而是找同伴来打。这会有什么问题呢?你的进步会很慢，因为很多技巧你可能还没有掌握好，而同伴则很难指出你需要进步的地方，所以，在还没有熟练掌握网球技巧的时候，最好还是保持有教练参与的训练。
学书法更是如此!所以得避免自学这个坑!
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老师哪里找
墨池学院有来自全国各地的名师，王长远老师就是其中的杰出代表之一，也许就是你寻觅已久的明师。
王长远老师在墨池开设的书法长期班正在火热招生，将通过15个月的悉心指导，不仅告诉你正确的努力方向，还会在教学过程中密切关注着你，及时纠正你的错误，助你打下扎实的基础，真正掌握书法的技巧。
长期班课程通过分阶段对篆隶楷行草五种书体的集中练习，将理论与技法相结合， 寻找各个书体之间的联系，以篆、隶、楷为教学重点，按书体演变的顺序进行教学，明晰书体形成过程与变化规律。
15个月的学习，让零基础的同学完全迈入书法艺术的大门，而已有一定书法基础的同学，书法水平更会有显著提高。
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王长远
北京师范大学书法硕士毕业
京师印社理事
京师大学堂古文字书法研究院副院长
北京邮电大学书法公选课讲师
北京师范大学出版集团书法课程组成员
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你将获得什么
1. 和老师长达十五个月的深入交流；
2. 为期五天的免费面授集训；
3. 和数十位与你同样努力的书法人共同学习；
4. 专业、系统性的指导，让你走出误区，踏上书法正途，为你规划好后期的方向；
5. 相对于过去自学书法，你在王长远老师的课堂里将会进步神速。
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你会学到啥
【学习过程】
1、笔画细节
2、外形轮廓
3、体势变化
4、对比分析
5、背临与对照
6、临摹向创作的转化
【教学内容】
第一学段 线条的锤炼方法
时间：6月~8月
碑帖：吴让之《宋武帝与臧焘敕》+《石鼓文》、《吴昌硕临石鼓文》
第二学段 隶书
时间：9月~11月
碑帖：《曹全碑》、《礼器碑》+《张迁碑》、《乙瑛碑》、《石门颂》
第三学段 楷书
时间：2017年12月~2018年2月
碑帖：《雁塔圣教序》、《九成宫碑》+《张猛龙碑》、《智永千字文》《大字阴符经》、《多宝塔碑》、《颜勤礼碑》
第四学段 行书
时间：2018年3月~2018年5月
碑帖：《集王圣教序》、《二王手札》+《蜀素帖》、《苕溪诗帖》、赵孟頫《前后赤壁赋》
第五学段 草书
时间：2018年6月~2018年8月
碑帖：《书谱》、《自叙帖》+《古诗四帖》
“+”号前为主讲碑帖，学员可在主讲碑帖中选择学习内容。
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你也许还想问
1. 基础不好能跟上吗?
之所以从篆书开始，就是带领大家练习最基础的线条，从头开始。至于跟得上跟不上，大家的领悟能力不同，会有优劣的差别，但老师会根据个人情况进行调整，因材施教。
2. 只想写好行书，有必要学五种书体吗?
五体兼修是一个系统的教学，帮助大家明晰脉络，举个例子，篆书线条的锤炼对于行书线条的扎实起到很大作用。各个书体都是有关系的，王冬龄讲：大家看到的都是我写草书、行书，其实我每天都在篆、楷这些端稳书体上下功夫。所以还是建议大家不要拘泥于一个书体。
3.学习过程中有事耽误了上课怎么办?
答：墨池会对课程内容进行整理，制作成回放，即使没有赶上当天的课程，也可以随时在线听回放课程。
4.上公开课一样有老师指导，为什么要报长期班?
答：长期班均以小班形式教学，不同于公开课几百人的课堂。为了保证课程质量，老师能够照顾到每一位学员，长期班学员名额仅限50人。
5.线上教学效果和氛围能保证吗?
答：墨池已多次开设长期班课程，虽然是线上课程，但学习氛围极其浓厚，让我们先看看已开课的毕云扬老师长期班以及张强老师五方书社的学习氛围吧。
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看到这样的学习氛围，你是否也有加入进去的冲动呢?
另外，5月1日前报名，将获得488元墨池商城购物券一张，全场通用哦!
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