用笔为技法之最重要，但也不能轻视章法技巧学习，往往独字很好但摆放在一起时却没有什么“看头”，即嚼之无味!如何能让好字堆放在一起放射出“神采”光芒呢?以个人体会，结合经典帖分析，首先要懂得造“险”，然后才能施“救”，如此才有看头，如此才能“曲折”。
艺术确有相通之处，律诗是要符合平仄格式，但有时也会出“险”，造成”拗句“，怎么办?设”险“，当然还要施”救“(也叫“拗救”)，如此才保证有音乐感(古人做诗，是要奏唱的，不是空念的)，才有诗韵美。
如张籍七绝《凉州词》第二首后二句：
边将皆承主恩泽，无人解道取凉州。
前一句格律应是“(仄)仄(平)平平仄仄”，现在却是“平仄平平仄平仄”。第六字应是仄声字，而今却是平声字“恩”，所以其前一字施救改为仄声“主”，保证了韵感，古人真是聪明之极!
由此我们联想到书法的列，如何安排才是至于呆板。那就造“险”，让列“摆动起来”!一般使用“左倾”与“右倾”，加之错开挪让的配合，书法的“列”就“鲜活”起来了，倘若“一字排开，状如算子”，书法的“神气”就会闷在
“列”的中轴线内，不得释放，就会失去了活力。
下图一是《卜商帖》原迹，图二是重新“安排”后的《卜商帖》，整齐不少，但有些“呆”，“僵板”，无味!
下图是《卜商帖》原迹的轴线布局示意图，多为左倾挪让，偶右倾挪让，且幅度偏大。红圈为右倾处，绿圈为明显挪让处。
下图为拟创作局部：
下图为上图拟创作局部的轴线布局示意图。
上图分析，拟创作右倾幅度小，但挪让幅度尚可(绿圈处)，不过总体稍感“静”，而不“活”，看来，“右倾”幅度对造“险”影响最重!应适当增大“右倾”幅度。
下一图是继续加大左倾幅度，但右倾不变，结果进一步证明，左倾对造“险”的作用不大。值得注意的是列与列间的宽度对整体章法会起着什么作用呢?
至于是“左”或是“右”倾，或是大幅度左、右挪让，要看具体情况而定，一味程式化反而越显“做作”，如一些书写“高手”及部分画家的字，原本是为求得布局自然，但反倒形式感强，以至于明显的在“做作”，不是“写”字，而是在“做”字，“主动”的安排字，其结果，没有达到自然的留露。当然要想开始不“做作”，也不会形成后来的所谓“自然的抒发”，然而，人们偏好那极摄眼球的艺术作品，为了达到这种一眼望去就能被“擂”住的佳作，对形式过分一味“经营”。
在我们所知道的经典大作中，章法属上乘的也并不多，《兰亭序》章法一般，布置有均匀之嫌，还算不上是最优秀的(应当承认，《兰》的笔法还是一流的)，基本属左倾为主的安排，列间均匀，特点不突出，即使《韭花帖》的疏朗型布局，也有些单一，最佳的要属《祭侄稿》，自然而神采飞动，《书谱》中有些篇章局部也是布局变化丰富多采，都是值得一学的好范例。
下左图是《祭侄稿》局部精彩之处，以其为例，其中轴线排布右倾不少。
仿其章法，尽可能”做”右倾”安排”，自书之作。
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