学习内容：
隶书初级班主要对汉碑的临摹进行有步骤的指导，使对隶书的掌握以及认识更系统，能够真正深入古法。
碑帖参考：《曹全碑》、《乙瑛碑》、《礼器碑》、《史晨碑》任选其一，
招生对象：
1、 年龄满18周岁，性别不限，身心健康，品行端正，能够遵守国家法规及“墨池学院”制度者。
2、 上课期间，接受课程安排，服从“墨池学院管理，准时听课，按时按量完成作业，只专注于书法学习不做无意义之闲谈。杜绝粗俗言语，杜绝酒后上课。
3、 有无书法基础均可。
4、 报名时提交个人简历及临摹作品一份(鄙俗不化者不收)。
教学规划：
1、一期三个月，能够掌握汉碑基本章法并能够以多种形式通临全贴，掌握熟练者可进入半临半创阶段。
2、每周末(周五或周六依据大多数学员时间而定)晚8：00—9：00通过微信群进行语音教学。
3、 学员每周需按时按要求通过“墨APP提交作业。
报名：
1、通过“墨池学院”进行咨询报名。
2、报名咨询请联系墨池运营~小欧（微信号：mochiyunying，加微信请务必说明事由）。
↓微信中长按识别二维码即可添加小欧微信↓
3、可通过墨池商城进行课程的购买（支持微信、支付宝及银行卡三种方式支付，并可获得电子版付费凭证）。
点击链接，购买课程：https://wap.koudaitong.com/v2/goods/1y8v272kjs0ed
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学费：
一期(三个月)：1999元
学院福利：
1、学员可成为“琪心堂”成员。
2、学员可享老师100元题斋号优惠一次。
3、三个月学习结束后，“琪心堂”可为优秀学员组织结课网络书法展。
4、学员均可获得老师作品集一本。
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老师简介
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趙 琪
字耀潤，北京人，滿族。
中國民主促進會 會員
中國社會工作協會社會工藝委員會 會員
中國書法家協會 會員
中國國家畫院 沈鵬書法工作室 成員
北京市海澱書協創作研究部副部長
北京民進書畫院 理事
河北美術學院特聘教授
雲居山書畫院院務委員
第四屆全國婦女書法篆刻展 入展
首屆“瑞佳杯”全國書畫大獎賽 提名獎
北京第三屆電視書法大獎賽 一等獎
第六屆中國書壇新人新作展 入展
特邀參加“全國首屆手卷書法作品展”
參加 “墨本味——當代中國畫名家學術邀請展”
參加“紀念趙樸初先生誕辰一百周年• 百名書家共書心經”書法展
參加“藏風聚氣彙京華――中國國家畫院沈鵬工作室書法作品展”
參加“‘80榜樣’全國優秀書法家作品邀請展”
參加“全國佛教楹聯展”
參加“經典與清雅——當代優秀女書法作品展”
參加“大院內外——當代書法家十一人展”(北京站、聊城站、常州站)
參加“八零有約——全國八零年代書法家邀請展”
參加“2013中國書法藝術國際大展”
參加“意大利‘值得收藏的文字’2014國際當代漢字書法藝術雙年展”
參加“‘雲歸處’紀念虛雲法師圓寂55周年國際書畫藝術展”
參加“中國國家畫院教學十周年系列成果精粹展”
參加“‘觀自在’當代書法家書《心經》”書法展
作品多次發表于《中國書畫博覽》、《書法報》、《中國書法報》、《中國書法雜志》等專業媒體、網站。
作品“李太白遊泰山詩”被釣魚臺國賓館收藏
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老师作品欣赏
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往届学员成果展示
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↑同学感言：
在偶然间遇到了你
去年十月开始练字，重新拾起来十几年没练过的书法，搜索练字软件的时候，那一句“让写字不再是孤单的修行”吸引我进入了墨池，在这里浓浓的艺术气氛让我流连。不经意间，看到了一个骑摩托去西藏的女书法家的帖子，深深吸引了我：古朴，雄浑的隶书、机车的轰鸣与纤弱的美女，自然统一在侠骨柔情的的一个画面里，这让我义然加入了“赵琪隶书班”。
每周五的课是我最期待事情，清脆圆润的声音，朴实无华的内容，轻松愉悦的气氛，让我逐步领悟到了书法的一些道理，点划在这里不再是没有生命的线条，气息，韵律，阴阳被赋予在每个笔画中，在我情绪低落时，赵老师和同学的鼓励让我倍感温暖，找回自信，重新拿起了笔，继续坚持下去。
这个集体是由一群来自天南海北的书法爱好者组成，大家平时交流书法，谈天说地，相互成为朋友，在一次闲谈中，老师提出给这班集体起个名字，我随口说出了琪心堂这个名字，用了老师的名字，希望大家齐心合力把字练好，得到大家一致认可，统一制作了引首章，各种交流让大家的友谊越来越深，以至于又成立了社团，大家真心希望这种友谊长久下去，琪心堂不断壮大。
三个月快结束了，我得到的不仅仅是书法上的进步，而且结识了一群朋友，书法班快结束了，但是学书的历程刚刚开始，但是有了赵老师，有了琪心堂，今后的路感觉一下踏实了。
用一句话概括这次赵琪隶书班的学习就是：在偶然间遇到了正确的人，说出了一个难忘的名字。这次书法上的偶遇也让我的人生悄然蜕变……
祝赵琪老师和同学们的书法之路越走越宽……
↑同学感言：
本人骆伟雄，职业是船长，也就表明在海上度过了不少岁月，现在岸上继续从事相关的安全管理方面工作。自幼喜爱书法，但是在海上的岁月就放弃了，也是最近才重新拿起笔来。
记得我报名时，老师建议选《乙瑛碑》现在觉得选择正确，棱角，方笔运用对我今后书法之路影响深远。
不知不觉，三个月的学习班就快结束了。身为琪心堂一份子(好像是小轩同学起得，太有才了)在这个班中，我感到非常开心和荣幸。至目前为止，不管多忙都腾出时间，从未漏掉一节课，老师每周课程安排的内容满满，唯恐错过。更主要是老师的课，就是一顿大餐，听老师娓娓道来，确实是享受。跟赵琪老师学习隶书，时间短，但收获却不少。
在此之前，接触过书法，确切地说，拿起笔写过字，爱好而已，都是非系统的涂鸦，没有接收过正规的训练。
学习碑帖，重要的就是从点画、结构用笔上和气质去寻找古人的痕迹。历来的书法大家都很重视，老师是这么讲和给我们示范的。
临帖，必须做到眼到，手到和心到，眼睛看要认真、细致，一点一划，字形结构，中宫等等;手到就是多写，每天坚持一定数量的练习，保证量足够，手控制能力，才能量变到质变。心到，读贴，读它的变化，甚至于它的气息，更重要安静下来，进入状态，与古人对话。
理论与实际操作要懂得融汇，才有进步。“横平竖直”“方整”是：隶书的基本功。老师的点拨，为我打开了一扇大门。诚然，如继续自学摸索，可能在歧途上越走越远。
“果敢、肯定”，行笔动作必须一气呵成。整个动作就像打太极一样，动作要有节奏，要合于自然。笔要留得住，杀进纸去，用笔尤其要注意起笔和收笔。运笔，感觉四力相互作用，线条有呼吸感，才有生命力。
不是说，三个月就能成为书法家或者取得辉煌成就，但是，老师的引导和指点：起码我是走在正道上了，正确的航向上，并将坚持下去。
学习书法，也是学习做人，练习书法就是磨练自我性格，提升人格品味，练字唯练心矣。老师教书育人的理念常常融入课堂中，书法，找到一位好老师是非常重要的。
虽然，只是短短的三个月，但足以让我受益匪浅，享用终生!再一次谢谢老师!
↑同学感言：
因为，喜爱书法，一直 在墨池里盘桓。 我临过柳体，也临过赵体行书。但我更喜欢隶书，喜欢隶书的磅礴气势，喜欢古朴不张扬。梦想自己有一天也等能写出一手隶书，苦于书法基础不好，一直不敢动手临隶书。当看到赵琪老师开办隶书班时，我被赵老师的作品所震撼，这就是理想中的书法，于是我马上报了名 。知道自己缺乏系统的书法知识，担心跟不上丢面子，开课前一个星期，我买了本隶书教程先鼓捣起来，但不知任何下手，连笔画顺序也不清楚，不用说字等。
开课后忐忑的心情很快紧张的练习取代，赵老师的鼓励让我们有信心去努力。慢慢的知道了中宫要紧，压缩字内空间。提笔字多笔画字，不要片，不要肉。起笔切一下，雁尾不要翘，不要尖。等等，不知不觉三个月很快过去，自己确实能写隶书了，只是写得还不满意。总有地方没有写出自己想要的效果。有的是认识得到，而手上做不到。有的是看不到，认识不到。还需要大量的长时间练习，正如古人云:学而知不足。我知道，学习书法，回是很长很长的过程，也许就是一辈子。更会可能因此淡出朋友圈，做个孤独的人，但有什么能比做自己喜欢的事更快乐呢。最后，借先贤左宗棠一句话激励自己也与同道们共勉:慎交游，勤耕读。读根本，去浮华。
