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互联网+
凯文凯利说:知识没有分享,就没有价值。

逸庐书院的线下的系列培训就是一种传统意义上的分享,或者培养。李双阳老师本身对于艺术学习、艺术创作的分享,就是价值本身。

那么,问题来了,2015年,大家都在谈论互联网+的时候,我们可曾考虑过,它会给我们的教育和学习带了什么样的改变?此刻,关于书法的学习,事实已经摆在你的面前。逸庐书院互联网课堂即将上线,它将改变你获取书法理念、技术有关的方式,它如影随行。

其实,早在2015年的四月,我们已经开始了准备,并将互联网课堂上线的价值想的明明白白:

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利用互联网远程教学,首先是视、听觉的艺术感受,老师就在你身边,使你真正放松身心又有吸引力在想获取的知识点上。
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突破时间、空间的限制,人与人交流不受空间物理特性的约束,学习时间也不必受上下班,上下学,还是白天晚上的限制。
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取代了19,20世纪的以教师为中心,教材为中心,课堂为中心的旧传统,而是以求知者为中心,你想获取的时间、地点都由你来定
4
互联网教育的重要意义在于教育的广泛性,平等性。监控力度公平化。”班级里”没有”前排”,”后排”之分,老师对待每个同学都是平等的,视听效果也是平等的。
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不仅打破时间和空间限制而且还打破了学生的年龄限制。其实所谓的这些人应该是我们每一个人,只要有条件,人人都应该“活到老,学到老”。“终身学习”是一种生活方式。
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互联网教学平台使交流师生有“天涯若比邻”的感觉,学生可以随时在网上请教所学专业的老师以及助教,可视电话如同面对面的交流一样。
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当你运用逸庐书院互联网教学平台时,你在自己的书房里完成作业并上传,而老师在网上进行建议和互动,同时,学员之间还可以互相交流,就像大家的朋友圈一样。
8
低价。不用再说了,一张机票,互联网教学使获取知识和技巧的成本越来越低。以1年为培训周期,放眼当下的书法培训,1800元\年的收费,你找到了你告诉我,我来膜拜他。
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总而言之

人在报名,你在问价格;

人已经入学,你说学习时间太长;

人已经在看视频回家操练多时,你还在犹豫、考虑;

人已经在和古人、经典对话,你跑来说老师能不能马上发个证……

好吧,选择改变现状,就是这样。

时至今日,我们认为我们只是做了该做的事,互联网+书法:

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逸庐书院互联网课堂

让你离书法梦想更近一点。

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